Мы всегда говорим, что Миша сделал из Васи человека. Он в 8 классе пошёл к Мише, занимается больше года и уже сам ведёт там команду ребят на Спринте. Следом за ним пошла сестра Ира. Я вижу, что дети довольны, что они вдохновляются, у них появляются цели и это очень круто!

Посмотреть видео

Поняла, что я ребёнка своего вообще не знаю. Интересно было посмотреть с этой стороны, я так вообще не смотрела и интересно, куда это всё выльется. Спасибо тебе огромное за работу, потому что я вижу и по Васе, и по Ире, как меняются дети. Это просто... Ну, это классно.

Хотелось бы побольше серьезности от Иры. Но, думаю, ещё всё впереди, начнётся девятый класс будет побольше собранности. То есть заказ на следующий год — побольше серьезности, побольше гонять её. А вот то, что ты говоришь, что она вас всех «строит», это действительно так. Я сама ее боюсь иногда 😅. Поэтому ей точно управляющей надо быть, это факт.

Послушать аудио (из блога Ольги)

Для меня прошлый год был годом отношений с сыном. Он тогда заканчивал 9 класс, момент самоопределения, подготовки к экзаменам. У меня, честно скажу, была от него тотальная поддержка эмоциональная, но не было вообще поддержки как помощника по бытовым делам, как подростка. Я прихожу с работы уставшая, полная раковина грязной посуды. Были скандалы на этот счет — «это не только мой дом, это и твой, я тут не должна всех обслуживать». Я говорю сейчас предельно откровенно. Была эта проблема и была проблема его тотальной вовлечённости в онлайн-игры, сидения часами за компьютером и за телефоном. То есть он, конечно, номинально в школу ходил, какие-то там уроки делал, двойки-тройки-четвёрки-пятёрки получал, где-то обманывал, скрывал, но в большей степени были онлайн игры. То есть весь этот подростковый набор у меня был так же, как, наверняка, у многих родителей. Я обратилась за помощью к своему психологу Полине Завьяловой сначала для себя — как мне изменить своё отношение, снять нервозность и тревожность в этой ситуации. Она сказала, что у их семьи есть классный друг — Миша Мамонтов — который занимается профориентацией подростков. Мы с Мишей договорились на зум, он сразу мне понравился компетенциями, своим подходом, своей мудростью. При этом он очень современный, динамичный, молодой, классно выглядит, подростки ему доверяют.

Сеня, мой сын, с Мишей занимался целый год. Что в итоге произошло? Он нормально, неплохо сдал экзамены, в этом и мой вклад тоже есть, и Сенин, но Миша всё это время его вёл. Ребёнок узнал себя, понял, кто он такой, чего он хочет. Многие вещи, которые я ему говорила, он не мог услышать от меня, потому что я его мама, потому что я женщина, потому что на наши отношения накладывают отпечаток другие сферы — тут по быту поссорились, тут ещё что-то. А с Мишей у них идёт трек по самоопределению, по целям, мечтам, по тому, какие вузы могут помочь реализовать его мечты, его линию жизни, которую он выбрал. В общем, в итоге он неплохо сдал экзамены за 9 класс, со второго раза, чему я очень рада, поступил в престижную частную школу. Сейчас ребёнок приходит из школы и каждый вечер на «свечке», на нашем ритуале, меня благодарит. Он говорит «мама, каждый школьный день самый лучший, я даже не думал, что такое бывает». Он точно определился, куда хочет поступать (престижный московский вуз). Они с Михаилом уже проанализировали учебную программу. Они знают, какие экзамены сдавать, сколько баллов, как выглядит общежитие, какие есть дополнительные курсы перед поступлением, В какую магистратуру, в том числе швейцарскую, можно пойти потом. Они это всё нашли и разобрали. У Сеньки сейчас есть трек его собственной жизни. Это изменение всего за один год. И я вам так скажу, ни разу за последние два месяца не было такого, чтобы я пришла домой и была непомытая посуда. Я сейчас живу рядом со взрослым, ментально зрелым, очень мудрым, целеустремлённым, классным человеком, партнером моим по жизни, моим прекрасным сыном. За год он такую эволюцию прошёл, просто восхитительно. И огромная за это благодарность, огромная ответственность, огромный вклад в это именно Михаила. Понятно, что есть ещё мои материнские усилия, безусловно, моя работа с собой, в том числе с психологом, чтобы перенастроить наши отношения. Но вот по факту я имею то, что имею. Взрослого, осмысленного, самостоятельного помощника, товарища, друга, с которым мы шутим, мы безлимитно проводим время друг с другом, когда нам это удобно.

Если хотите помочь своему подростку и хотите понять, как его направить, как с ними взаимодействовать, не давя, не ломая, Михаил — это тот, кто вам нужен.

Посмотреть видео

Как отец, я особенно ценю этот год – во многом благодаря вашей работе. Богдан стал более самостоятельным, даже немного отдалился от нас (что естественно в его возрасте), но именно в сотрудничестве с вами произошёл важный перелом.

Начав с кулинарии и менеджмента, он пришёл к дизайну – не просто к архитектурным формам, а к чему-то более человечному, с пониманием ориентированности на людей. Вижу, как изменилось качество его школьных работ, как он повзрослел благодаря тем вызовам, которые вы ему бросали.

Честно, в середине года я сомневался: «Не рано ли? Незрелое яблоко срывать не стоит». Но к концу года стало ясно: все эти изменения в его сознании произошли именно благодаря вам.

Сейчас, в 8 классе, у него есть буферное время, чтобы в 9 классе уже осознанно выбирать. Без этой подготовки было бы «Лишь бы сдать ОГЭ. Куда угодно, но лишь бы сдать». А теперь он учится прислушиваться к себе – и это уже победа.

Особенно радует, что последние 2 месяца активность шла от него самого – мы специально перестали напоминать про отчёты. Важно и то, что он находился среди мотивированных сверстников, мог сравнивать разные среды – вашу программу, спорт, школу.

Как говорится, «скажи мне, кто твои друзья...» – окружение формирует человека. Ваше общество дало ему ценные ориентиры. Да, бытие определяет сознание – это основа основ. Теперь он точно понимает разницу между разными кругами общения.

Спасибо за этот год. Надеюсь, в 9 классе всё это проявится ещё ярче.

Посмотреть видео

Дима сделал огромнейший прогресс за этот учебный год. Ещё год назад мне было реально страшно за него. Прошлый учебный год был онлайн — мне сначала казалось, что это идеально для него, потому что он не находил общий язык с одноклассниками. Мы попробовали — оказалось, что это вообще ужас для него. Он затухает, когда один. Сидит дома, ему очень плохо было.

И мне было очень страшно. Прошлым летом, прямо в последний день, мы подали документы. Диму перевели в другую школу, в другом городе. Начинали жизнь с нуля. И было очень страшно.

У меня были очень большие надежды, что эта программа ему сможет помочь раскрыться. И это так и случилось! Он наконец-то позволил себе открыться, показать себя. Потому что я-то всегда знала, что он классный, но он это боялся показывать людям. А в этом году он прямо раскрылся! Позволил принять, что он классный, интересный, весёлый.

И в школе тоже дела пошли в гору. Учёба лучше пошла, он стал более самостоятельным. Конечно, вы тоже заметили, что лень родилась вперёд него. Он не сделает и полшажочка лишнего. Это правда.  

Но вот конец учебного года — я в учёбу вообще не лезу. Он, наконец-то, взял ответственность на себя за свою учёбу. Начал сам ходить, договариваться с учителями о пересдачах, не сданных по болезни. И всё супер, я очень довольна.

У Димы папа — очень большой скептик. Я ему даже не говорила, что Диму отправляю на эту программу. Потому что знала — он будет против на все 100%. Он против психологии, вообще не верит в это. И вот в декабре он прилетал в Латвию, и мы обсуждали Диму спустя 3 месяца участия в программе. И мы ему тогда рассказали про неё. Он отмахнулся, что это всё фигня, но при этом сказал: «Дима изменился. Очень сильно изменился в лучшую сторону».

Так что вы даже скептиков переубеждаете.

Посмотреть видео

Я вот слушал всех ребят, начинал со Стаса — потом Вероника, Кирилл, Ира, Дима, Михаил... А вот Егор — честно, я даже не знал, о чём он будет говорить. Мы с ним презентацию не обсуждали, так что для меня это был настоящий сюрприз. Приятный, надо сказать.

Самое главное, что я увидел — это самостоятельность. Ещё вдумчивое такое отношение, попытки докопаться до самой сути, корней. Хотя в этом же и проблема иногда.

Весь этот курс, этот год — он для тебя, Егор, кажется, был важнее не как «научись структурировать мысли» или «выбери профессию». А скорее как психологический лифт — переход от наблюдателя к участнику жизни. Ты же не персонаж в компьютерной игре, которого можно просто смотреть сверху. Ты в самой гуще событий, и каждое твоё действие — это и есть твоя жизнь.

Михаил, кстати, тут здорово помог. Этот курс... он же не шаблонный какой-то «сделай раз-два-три». Он про другое — про запуск внутреннего процесса. Особенно для таких ребят, как Егор — у которых вроде бы всё есть, нет борьбы за выживание.

Вот в этом и сложность. Наши дети живут достаточно хорошо. Когда всё благополучно — где взять мотивацию? Появляется апатия, гедонизм — просто плыть по течению и кайфовать. Хотя немного такого — нормально. Главное, чтобы не стало единственной целью. Как говорится, хорошие времена рождают слабых людей, слабые люди рождают плохие времена.

Егор, ещё раз скажу: ты молодец. Меня удивляли твои вопросы, твои мысли. Мы ходили с тобой на дни открытых дверей в университеты, смотрели, выбирали. И надо продолжать ходить.

Меня удивляло, что я в принципе отошёл от твоей учёбы, но ты смог её подхватить и тянуть. Ты шутил, что за четвёрки мы тебя ругаем и «бьём палками». Но для тебя четвёрка — это просто отсутствие дисциплины. Мы боролись не с тем, что ты что-то не знаешь, а с тем, когда ты отпускал себя, терял самомотивацию — и сразу оценки. У каждого своя война, и у тебя — своя. Поэтому не сравнивай себя с другими. Михаил хорошо сказал про самокритичность — это хорошо, но в меру.

Коммьюнити Михаила — хорошая идея. Чтобы вас, ленивых, хоть как-то затягивать, раскачивать, давать новые мысли, обмениваться опытом. Продолжать создавать хорошие времена. Чтобы они оставались.

Посмотреть видео

Первая мысль, которая ко мне сейчас пришла, что у меня совершенно крутой сын, которым я горжусь. Я очень рада, что когда-то, Михаил, к вам обратилась. Благодарна вам за то, что год назад, в сложный для Максима психологический момент, консультация с вами дала ему уверенность, что со всем можно справиться. Большая благодарность вашей команде.

Глядя на Максима в начале года и сейчас, прослушав его презентацию... Я раньше не была на выступлениях Максима, но такое взвешенное, взрослое, подготовленное выступление меня очень впечатлило. И я прекрасно понимаю, что это работа в первую очередь Максима, но и всей вашей команды. Поэтому большое-большое вам спасибо.

В целом, я очень довольна, что Максим был в этой теме. Я думаю, что, попав сюда, Максим не уйдёт из темы и профориентации, и дальнейших исследований. Всё-таки ты перешёл только в девятый класс, ещё впереди целых 3 года. Для меня как мамы самое важное в возрасте Максима, это то, что у него теперь есть определённая база. Он знает, что с этим делать, как на это можно повлиять, в какую сторону можно посмотреть, к кому можно обратиться за помощью. Это, на мой взгляд, придаёт психологическую устойчивость. Для меня, как для мамы, это была проблема и вопрос номер один. Вот именно сейчас, в возрасте Максима. И я очень довольна тем, что я, во всяком случае, как мама, получила то, что я хотела. Спасибо большое.

Однозначно за этот год Катя стала более собранней, чувствуется большая уверенность в себе, чем была. И, на мой взгляд, понимание этих процессов и тонкостей сокращает страхи, которые возникают у подростка, у которого и так в силу возраста хаос в голове.

Что касается её выбора профессии. Меня такой выбор не очень радует) и об этом ей говорила, что в этих структурах справедливости нет, что это всё сделка с совестью. Да и Катя довольно эмпатична и восприимчива, хоть и бывает, не подает виду. С такими качествами в такой жестокой среде тяжеловато придётся. Но отговаривать её не буду. Пусть пробует. Отличное предложение войти в Движение первых и прочие организации для того, чтобы немного приблизиться к этой сфере и узнать побольше. Благо у нас ещё есть время и, возможно, её мнение изменится.

Очень горжусь её дисциплинированностью и в целом рада, что она с таким усердием трудилась на СВГ весь год. Порадовало, что её видите в качестве куратора. Рассматриваем и дальнейшую работу на спринтах. Очень мотивируют такие занятия.

Также благодаря СВГ всё же вижу с её стороны важность лучше учиться и концентрироваться на тех предметах, которые нужны для сдачи экзаменов. Настроена на данный момент работать в этом направлении. Мы ей поможем.

Еще раз благодарю за вашу работу! Огромный вклад в будущее наших детей!

Мы прошли путь от «как ребёнка подопнуть и мотивировать» до «вау, какую невероятную внутреннюю работу ты проделала». Сначала у меня ребёнок сидел как мышь под веником — «я ничего не хочу». Насколько теперь она осознаннее стала в формулировании своих желаний, мотивов... За эти полгода она настолько повзрослела! Вы мотивировали её думать и анализировать, чего она хочет.

Соня — из Норильска. Мы начали работать с ней индивидуально в августе прошлого года. Всегда собранная, всегда с идеальным мейком, с мечтой стать нейрохирургом и уехать в Германию. Смотрел на неё и думал, вроде всё понятно, хорошие планы, ну с Германией нужно немного, конечно, доработать, если и правда туда хочет. А в остальном всё в порядке.

Работа шла легко и быстро, мы успевали обсудить много разных тем, она знакомила меня с жизнью Норильска, фольклором молодых норильчан и с самыми «любимыми» своими учителями. И несмотря на скорость работы к Новому году мы пришли в тупик. Соня передумала идти в медицину и уезжать в Германию, а альтернативы всё не появлялось. Она хотела беззаботной красивой жизни, а не вот это вот все:) и в отпуск. Куда благополучно и уехала в январе.

Я, если честно, думал, что она уже не вернётся в работу. В долгосрочных программах такое бывает. У каждого своя динамика, свои процессы, и некоторые осмысления требуют длительного времени.

Соня вернулась в марте. Полная сил и энтузиазма всё перекроить и всех победить. По ходу стала куратором в Спринте, и сразу же её команда победила. И да, мы успели доделать нашу работу до конца учебного года. Скажем так, она признала некоторые свои таланты, которые с большой долей вероятности приведут её в сферу управления, возможно даже весьма высокого уровня, и для реализации этих амбициозных планов она планирует поступить сначала в престижную школу, а потом в один из лучших вузов страны. Родители её однозначно благословили.

Давайте и мы пожелаем Соне, чтобы ее планы реализовались!

Геннадий (папа):
Достигнута глобальная стратегическая цель, чтобы ребёнок сам стал формулировать, чего она хочет, какой она хочет быть, чтобы мы понимали лучше, как нам ей помогать. Она стала радикально светлее внутри в смысле настроения, чаще улыбается, спокойнее общается с друзьями. Стала увереннее во взаимодействии с другими людьми.

Стала лучше и свободнее вставать по утрам, не потому что хочется меньше спать, а потому что раньше хотелось спрятаться под подушкой, ведь там холодный враждебный мир, а сейчас оказывается, что мир неплохой, и если я еще не всего добилась, то это временно, и я всё смогу.

Я услышал новую идею, что могу не только привлечь её к работе в офисе, но и в течение года мы можем заявиться на разные мероприятия, которые ей интересны, и отправить её туда представителем, может я туда с ней схожу даже.

Применимо к английскому, сначала было 2 2 2 3 3, а сейчас 5 5 4 4 5 5. Но нам на самом деле нужна не цифра в табеле, нам нужна осознанность и понимание своего места в мире, и теперь эти цифры говорят, что мы к этой осознанности приближаемся. Этот опыт достижения результата поможет ей ставить цели, формулировать средства достижения и их достигать.

Про вуз. Этот выбор сейчас ощущается как сделанный и есть список конкретных программ в конкретных зданиях, удобных территориально для нас, это вполне себе отличный результат.

Посмотреть видео

Стас меня поражал с каждым месяцем, который вы вместе проводили. Менялось качество восприятия им информации и качество её подачи. Он мог меня даже чему-то новому научить. Я понимаю, что это отчасти он черпал в вашем обществе.

То, что Стас перечислил, в частности способность своя стоять на своём, это я каждодневно испытываю на себе. Это у него есть. Но вот в некоторых вопросах, как Михаил отметил, есть некоторая инертность, да. Не хватает активности, ленность присутствует. Но, я думаю, это со временем пройдёт. Главное, есть цель и миссия, как Стас её обозначил. И да, она действительно выбрана уже очень давно, и он к ней идёт, не сворачивает. Особенно откликнулось, что он эти планы теперь чувствует как своё предназначение, чтобы своим развитием быть полезным обществу. Меня это как мать, конечно, очень сильно радует. То, что он выбирает всё-таки российские вузы, а не смотрит куда-то за рубеж, это тоже мне откликнулось.

Хотелось бы, конечно, чтобы ты и дальше участвовал в каких-то таких программах, но это уже на твоё, Стас, усмотрение. То есть я поддержу любой кипиш. Главное, чтобы тебе было комфортно и интересно.

Ну и если Михаил будет готов какие-то комьюнити или дальнейшие программы образовательные предлагать, то я готова поддерживать, рассматривать.

Мама:
Я вижу, что вам всем это приносит удовольствие. У вас там мини-секта, где все балдеют, всем всё нравятся. При этом я видела, сколько Ира трудилась, я думала, что он там с ними сделал, как замотивировал, что она просто сидит и работает. Я как мама видела, что идёт работа. Благословляю на все хотелочки, и, как у нас в Газпроме говорят, пусть все мечты сбываются!
Полная версия истории Иры →

Расскажу про Стёпу, самого взрослого моего ученика в прошлом году. Стёпа пошел в 11 класс, когда мы с ним познакомились, а значит на программу «Самый важный год» он не успевал, поэтому мы с ним работали индивидуально.

Я немного сомневался, насколько эффективна будет работа при уже выбранных ЕГЭ, ведь мы идём сначала в самоопределение, и с чем мы оттуда вернёмся одному Богу известно. А Стёпа ещё очень любит все эти психологические разборы и исследования, так что мы там очень много качественных исследований провели. В общем, по итогам первых месяцев стало понятно, что быть ему высокотехнологичным инженером. Правда, он передумал ехать в Японию, но идею поработать в международной высокотехнологичной компании с японскими корнями не оставил, и даже нашел идеальную для себя позицию: ученый-исследователь (автоматизация электрических систем) в дочерней компании Mitsubishi Electric. Не спрашивайте, как мы это все находим, но немного аналитики и опыт работы в международном образовании помогают. Формулировку краткосрочной профессиональной цели Степы я до сих пор привожу в пример следующим поколениям.

На презентации результатов в феврале у нас с родителями, конечно, захватило дух от масштаба карьерной стратегии, но знаете, я верю, что лет через 10 напишу пост «а вы помните Степу» и расскажу, как у него все получилось.

В итоге Стёпа поступил на мехатронику и робототехнику, на бюджет, в Сибирский Федеральный Университет, где сейчас и учится.

С Сашей мы интересно познакомились. Весной 2023 года на меня вышли представители благотворительного фонда, которые работают с несовершеннолетними осужденными по темам психологии, образования, и, как оказалось, профориентации. Благодаря фонду я поработал с воспитанницами колонии и, надеюсь, помог им разобраться дальнейшими путями образования. Вот мама Саши как раз и была представителем этого фонда.

И закрутилось. Сначала поработали с Сашей в консультации, потом он был на самом первом Спринте, а потом прилетел в лагерь в Шерегеш. И в 9 классе зашёл на «Самый важный год». Всегда настоящий. Всегда позитивный, даже когда говорит о каких-то трудностях. Сильный и добрый. Прямо как мой школьный друг Дима.

Саша умеет делать много трюков на самокате, он атлетично сложен и спорт для него много значит. В профессиональных исканиях он тему спорта никогда не забывал. При этом у него было чёткое убеждение, что он хочет связать свою жизнь с медициной. И он между этих двух направлений и выбирал, склоняясь больше к медицине, так как это понятно и вечно.

Ребята на программе его слушали, слушали несколько месяцев, а потом сказали, чтобы он связал первое со вторым, и пришли вместе к выводу, что спортивная медицина может быть вполне себе хорошим вариантом. После этого случая я утвердился, что не нужно консультировать подростков, нужно их самих научить быть профориентологами и они прекрасно справятся без нас. Себе по жизни помогут и по ходу ещё большому количеству людей.

Сейчас Саша поступает в Первый медколледж, и от себя желаю ему удачи на этом пути.

Посмотреть видео

Для Вероники эта работа стала по-настоящему полезной. Для неё это был выход из зоны комфорта — она у нас довольно закрытая, не слишком общительная, но здесь смогла переступить через себя. Я видела, как она старалась взаимодействовать с незнакомыми людьми, с которыми не была знакома лично. К концу года это дало отличный результат — она стала заметно более открытой.

И самое главное — наконец-то определилась со специальностью, которую действительно хочет изучать. Это её осознанный выбор, и я очень рада. Спасибо за вашу работу!

Посмотреть видео

Я вижу за этот год изменения, хоть ты не со всеми ими делилась. По отчётам я видела, что ты стала взрослее и самостоятельнее. Ты теперь встаёшь утром сама и практически не опаздываешь. Для меня это был большой запрос и боль: все соседи уже проснулись и эвакуировались, потому что у неё будильник как сирена орёт уже полчаса, а Даша лежит себе спокойно, спит. Теперь же Даша встаёт.

Большая благодарность вашему проекту. Я верю в то, что Даша даже если слушала только в пол-уха, что-то всё равно залетало и осталось. И когда-нибудь это обязательно прорастёт в нужный момент. Поэтому даже хоть вполуха, опоздавшая, с одним закрытым глазом, когда она на этих спринтах — я уверена, что то, что надо было, она зацепила и услышала.

Поэтому и всё это когда-нибудь обязательно в умненьких глазках моей прекрасной девчонки отразится.